Способността на социалните и образователните системи да посрещнат нуждите на хората с психични разстройства

Анализ на резултатите, публикувани в последния доклад Headway – Нова пътна карта в областта на психичното здраве (2023 г.), инициатива, създадена от мозъчния тръст The European House - Ambrosetti в сътрудничество с Angelini Pharma.

Mens sana in corpore sano е латински израз, който подчертава колко важно е физическото здраве за психичното здраве. Ако римляните бяха прочели Headway – Индекс на психично здраве 3.0 на European House Ambrosetti и Angelini Pharma, щяха да знаят, че условията в училище и на работното място са еднакво важни.

Въздействие на психичните заболявания: безработица, работа на непълно работно време, по-ниски трудови възнаграждения и нива на ранно пенсиониране

Според данни на ОИСР, психично заболяване, особено от лека до умерена степен, засяга около 20% от населението в трудоспособна възраст. Същевременно докладът на Headway показва значителни и систематични неблагоприятни последици за хората с психични проблеми - по-високи нива на безработица (+7,7 процентни пункта средно за страните от ОИСР), по-висока вероятност за работа на непълно работно време (+5,9 процентни пункта средно за страните от ОИСР), по-ниски трудови възнаграждения (разлика до 30% в ЕС) и по-високи шансове за ранно пенсиониране (до 80% в ЕС).

Целенасочени интервенции още от училище

Различия в психичното здраве в ЕС: От борби до успех, различни подходи в страните

За да се справят с тези цифри, за европейските държави е от решаващо значение да подкрепят инфраструктурата за психично здраве, докато работят за насърчаване на осведомеността и превенцията, започвайки от училище. Всъщност, въз основа на европейски данни, около 20% от децата имат проблеми с психичното здраве по време на обучението си и 1 от 5 съобщава за нещастие и безпокойство за бъдещето поради тормоз, предизвикателства с училищната работа, и самота.

Различия в психичното здраве в ЕС: от борби до успех, различни подходи в държавите

Но държавите от ЕС се различават значително в способността им да се справят с тези нужди. Някои като Италия, се борят да направят първите си стъпки чрез въвеждане на училищен психолог, иначе често срещана фигура в европейските училища. Други, като Унгария, Португалия и Румъния значително подобриха отзивчивостта на системите си за психично здраве в училищата, на работните места и в обществото. Докато например Германия, виждайки ползите от своите инвестиции вече е с +15,5 в коефициента на заетост на хората с тежки психични разстройства в сравнение със средното за ЕС27+Обединеното кралство.

Окончателни резултати от Headway – Индекс за психично здраве 3.0, сравняващ ЕС17+Обединеното кралство по отношение на способността им да отговорят на нуждите от психично здраве.

Цитирайки доклада Headway…

„Психичното здраве се превръща в неразделна част от здравните политики на държавите членки. В годината, в която Европейската комисия стартира първата си Стратегия на ЕС за психично здраве, ако не се запази темпото, това ще се превърне в пропусната възможност за вземащите решения да надградят постигнатия досега напредък. Ето защо е неотложно да продължим да развиваме и укрепваме ангажимента за подобряване на психичното благосъстояние в цяла Европа, за да създадем по-здраво и по-устойчиво общество за настоящите и бъдещите поколения.“